Examen de PG (02/03) – UPV/EHU
Asignatura: Patologia general
Universidad: UPV/EHU
Curso: 3º
Año: 2002/2003
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Examen de Hª de la medicina (08/09) – UPV/EHU
Asignatura: Historia de la medicina
Universidad: UPV/EHU
Curso: 1º
Año: 2008/2009
1) Esquema de la Medicina antigua. Medicinas arcaicas pervivientes
2) Aportaciones de la Cirugía del Renacimiento: causas y novedades
Gracias a Eneko
Examen MIR 24/01/09
EXAMEN MIR 2009 (PDF DE VERSION 0)
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Examen de bioestadistica (22-01-09) – UPV/EHU
Asignatura: Bioestadistica
Universidad: UPV/EHU
Curso: 1º
Año: 2008/2009
Formato: .pdf (comprimido en .rar)
Examen microbiología Universidad de Zaragoza
1º parcial microbiología
Universidad de Zaragoza
3º medicina
Año: 2008
Examen de radiologia (19-01-09) – UPV/EHU
Asignatura: Radiología
Universidad: UPV/EHU
Curso: 3º
Año: 2008/2009
1. Rayos X: Influencia del kilovoltaje, el miliamperiaje y el tiempo de exposición en el haz.
Razona la respuesta
2. Radiobiologia: interacción de las células con las radiaciones
a. Concepto
b. Mecanismo de acción
3. Radioterapia externa
a. Concepto
b. Breve descripción de cada uno de los tipos
4. Radiografía: Cualidades que ha de tener una radiografía para estar bien hecha
5. Ecografía: Patrones ecograficos
6. Resonancia magnética: Explica como se forma la imagen en RM
7. Radioprotecion: Limite de dosis para la población expuesta
Modelo de examen de Microbiologia (08/09) – UPV/EHU
Asignatura: Microbiologia medica
Universidad: UPV/EHU
Curso: 3º
Año: 2008/2009
Formato: .pdf
apuntes de Pediatria de 5º de Medicina de la URV
Hola compañeros, os envio el link de mis apuntes de Pediatria de 5º de Medicina. Corresponden a la Unidad docente del Hospital Juan XXIII de tarragona. Estan completos aunque hay un tema que los números de página están repetidos. Espero que os sea útil.
Un Saludo.
Yolms
apuntes de Embriologia de 1º de la URV
Hola compañeros. Os dejo el link de mis apuntes de Embriologia de 1º de la URV. No estan completos, xo estan con dibujos y en color hasta donde pude pasar en su momento. Es una digitalización de los apuntes pasados a mano, pero la letra se entiende perfectamente. Espero que os sirvan de ayuda.
Un Saludo,
Yolms
La demanda de plazas de Medicina en España en el curso 2006/2007
El trabajo “La demanda de plazas de Medicina en España en el curso 2006/2007” fue desarrollado en el curso 2007/2008 por Carlos García Crespo, María Lafuente Gutiérrez, Carlos Fernández Martínez y Carlos Alberto Gutiérrez Pérez, estudiantes de la Universidad de Oviedo, en la asignatura de tercer curso “Econometría” de la Licenciatura de Economía.
El mismo trata de explicar por medio de una ecuación estimada econométricamente y común para todas las autonomías españolas la demanda que se va a producir ese año en esa autonomía a partir de los datos de la nota de corte del año anterior ponderada para cada autonomía, el número de personas que superó las Pruebas de Acceso a la Universidad en la modalidad de Ciencias de la Salud en junio de ese año en la autonomía y de una variable dicotómica (que toma valores 0 y 1 en función de si en esa Comunidad Autónoma existe un idioma autonómico que puede constituir una barrera a la demanda de la licenciatura en esa Comunidad).
Para la obtención de los datos se agregan en cada autonomía los existentes de cada facultad obtenidos del Ministerio de Educación. En el caso de la nota de corte autonómica se opta por ponderar la misma en función de la oferta existente el año precedente en cada facultad de la autonomía, ya que se trata también de la nota de corte del año precedente. Se han omitido los datos correspondientes a las Universidades privadas al no tener notas de corte y jugar en su demanda un papel importante el factor económico.
Para la estimación de la ecuación y una vez verificado que las variables resultan significativas de acuerdo a las condiciones que se requieren en Estadística, se utiliza un modelo de mínimos cuadrados ordinarios.
La validez del modelo queda demostrada gracias al valor del estadístico R2 que mide el porcentaje de la variabilidad de la demanda que es explicado por las variables propuestas y que toma un valor próximo al 90% y por la superación de los contrastes que aparecen en el modelo.
El modelo tiene limitaciones ya que está hecho para ese momento del tiempo y en función de las preferencias existentes ese año observándose que se pueden estimar modelos similares tanto para años anteriores como posteriores obteniéndose una ecuación diferente que ajusta mejor lo ocurrido ese año, pero obteniéndose coeficientes de R2 igualmente próximos o incluso superiores al 90%.
Se concluye de todo ello la importancia que en la decisión sobre la elección de facultad a la hora de estudiar Medicina juegan la nota de corte, el número de alumnos que han cursado el Bachillerato de CC. de la Salud y la existencia de una barrera lingüística con efectos especialmente marcados en los casos de Cataluña y País Vasco, comunidad esta última donde la demanda es muy reducida también por el papel jugado por la Universidad privada de Navarra.
gracias a gangas por enviarnoslo
